これからの勉強を効率的に行っていくために、過去の入試問題の傾向をつかんでおきましょう。
今回は、前年度（令和６年度）の公立入試問題（共通選抜）をふり返りながら、傾向と対策を考えてみることにします。
まず、各教科の大問数と小問数です。
国語／大問５小問30
数学／大問６小問25
英語／大問８小問27
社会／大問７小問34
理科／大問８小問34
国語、数学、英語は大問数、小問数共に前年と同じでした。社会は小問が１問増え、理科は小問が６問増えました。
次に合格者平均点を見てみましょう。カッコ内は前々年（令和５年度）の平均点です。なお、「追検査」を含む平均点です。
国語／64.０（75.１）
数学／55.６（53.０）
英語／47.０（55.３）
社会／54.８（58.４）
理科／57.３（51.０）
平均点が上がったのは数学と理科の２教科です。数学は２.６点、理科は６.３点の上昇です。
他の３教科は下がりました。国語は約11点下がり前々年並みとなりました。英語は８.３点、社会は３.６点下がりました。
問一は漢字の「読み」などの小問で配点は20点でした
漢字の「読み」に関する問題は正答率がもっとも低かった「固唾(かたず)」でも79.９％に達しており、非常によくできていました。同じ漢字が使われている熟語を選択する問題では４問中２問が正答率50％と低くなっていました。単純に知識を問うだけの問題なので確実に得点にしたいところです。
問二は文学的文章（小説）の読解でした。小問が６問ありましたが、そのうち３問は正答率が80％を超えていました。「心情（気持ち）」やその変化などを問われることが多いので、主人公や登場人物の心の動きに注目しながら読むことが大事です。
問三は説明的文章の読解でした。問二の文学的文章の読解に比べると全体的に正答率が低くなっています。抽象的な内容なので文意をいかに把握するかがカギになります。
問四の古文の読解は４問中３問が正答率50％以下の難問でした。問題文の要所にある現代語訳や登場人物間の敬語関係などから内容を読み取っていくことが必要でした。
問五はグラフと資料を読み取ったうえで答える問題で、（イ）は全問中唯一の記述問題でした。文字数の条件は「25字以上35字以内」と前年と同じでした。正答率は前年よりさらに下がり11.７％でした。「偶(ぐう)有性(ゆう せい)」など普段目にすることがない言葉が使われていたり、ふたつの文章の関係性を理解することが求められたりなど非常に難しい問題でした。
問１は基本的な計算問題です。毎年決まったパターンの出題で正答率も概ね90％を超えています。
問２は連立方程式や二次方程式の解を求める問題などで標準的な問題です。
配点は問１が15点、問２が24点で合計39点となります。全体の４割近くを占めますから、ここまでで着実に点数を積み重ねておきたいところです。また、後半の問題に余裕を持って臨(のぞ)めるよう、短時間で解けることを目指しましょう。
問３～問６はやや難易度の高い問題が含まれます。
６年度の出題内容は次のとおりです。
問３／平面図形・データの活用など
問４／関数
問５／確率
問６／空間図形
以上の構成は前年とほぼ同じです。
問３では、（アⅱ）の円や三角形の性質を利用して角度を求める問題が難しく、正答率は12.８％でした。また、（ウ）の三平方の定理などを用いて線分の長さを求める問題も正答率は僅(わず)か３.４％でした。３年生の後半に習う内容は問題練習が不足しがちなので意識して増やすようにしましょう。（イ）はヒストグラムや箱ひげ図などデータ活用に関する基本的な問題でした。問１問２と同様に短時間で処理することにより後半のための時間を確保したいところです。（エ）も正答率18.６％とできがよくありませんでした。方程式を用いて解を求めますが立式に手間取った人が多かった可能性があります。
問４は関数の問題でした。（ウ）の座標を求める問題のできが悪く、正答率は６.０％でした。問３（ウ）と同様、補助線を引くなどの工夫が必要でした。
問５は確率の問題で、２つの小問はいずれも正答率が40％台後半でした。問題文をていねいに読み、条件等を正確に読み取れば点数が取れる問題でした。
問６は空間図形の問題でした。（ア）の三角すいの体積を求める問題は正答率51.３％とまずまずでしたが、（イ）は４.８％と非常に低くなっています。正答にたどり着くまでに展開図を正確に描いたり相似な三角形を作ったりなど、いくつかのステップを踏む必要がある難しい問題でした。
数学では数多くの問題を解くと同時に、様々なパターンの問題に取り組む必要があるでしょう。
問１はリスニングテストで配点は21点です。７つの小問の正答率は43％～86％で他の大問に比べれば相対的に高いものの、確実に点数を取りたいところなので対策が望まれます。
問２と問３は単語を補充し英文を完成させる問題でしたが正答率は概(おおむ)ね50％～60％前後でした。
問４は対話の流れを理解して単語を正しく並べ替える問題（整序問題）でした。不要な単語が一語混ざっているので、その分やや難易度が高くなっています。構文や文法に関する確かな知識が試されています。
問５は英作文です。条件作文と呼ばれるもので語数（６語以上）や必ず用いなければならない単語（２語）などが決められています。これらの条件は書くためのヒントにもなっています。教科書に出てくる重要構文や慣用表現などを覚えておくといいでしょう。
問６から問８までの３問は長文読解問題です。ここまでの大問に比べると正答率はかなり低く、問６～問８までの小問８問のうち正答率50％を超えたのは問８（ア）だけでした。
問題文がかなり長く、グラフや資料なども読み取らなくてはなりません。前半の問題に時間がかかると後半の長文にかけられる時間がなくなります。時間配分も意識した対策が必要でしょう。
続きの「②理科・社会・まとめ」編はこちら
■〈2025年度〉神奈川県 公立高「入試問題 傾向と対策は？」【②全体傾向・数学・英語・国語】
（編集部補足）
過去問題は、数年分遡っていくと問題傾向がより分かりやすくなります。１年分だけでなくさらに前年度へ、比較分析していくことをお勧めします。
＜前々年度分析（2023年度／令和５年度入試）：よみうり進学メディア＞
・〈2024年度入試〉神奈川県 公立高「入試問題（共通選抜）その傾向と対策は？」【①全体傾向・数学・英語・国語】-令和６年度
・〈2024年度入試〉神奈川県 公立高「入試問題（共通選抜）その傾向と対策は？」【②理科・社会・まとめ】-令和６年度
＜前々年度分析（2022年度／令和４年度入試）：よみうり進学メディア＞
・〈2023年度入試〉神奈川県 公立高「入試問題（共通選抜）その傾向と対策は？」【①全体傾向・数学・英語・国語】
・〈2023年度入試〉神奈川県 公立高「入試問題（共通選抜）その傾向と対策は？」【①理科・社会・まとめ】
＜前々々年度分析（2021年度／令和３年度入試）：よみうり進学メディア＞
・〈2022年度入試〉神奈川県 公立校「必見!!共通選抜問題 その傾向と対策は？【①全体傾向】
・〈2022年度入試〉神奈川県 公立校「必見!!共通選抜問題 その傾向と対策は？ 【②英語】
・〈2022年度入試〉神奈川県 公立校「必見!!共通選抜問題 その傾向と対策は？ 【③数学】
・〈2022年度入試〉神奈川県 公立校「必見!!共通選抜問題 その傾向と対策は？ 【④国語】
・〈2022年度入試〉神奈川県 公立校「必見!!共通選抜問題 その傾向と対策は？ 【⑤理科】
・〈2022年度入試〉神奈川県 公立校「必見!!共通選抜問題 その傾向と対策は？【⑥社会・まとめ】
（よみうり進学メディア編集部）
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